Вторая юность Хайбары

Нацуки Хайбара живёт спокойной, почти незаметной школьной жизнью, ежедневно ощущая тяжесть сожалений о годах, прошедших без друзей, признания и значимых событий. Он вспоминает уроки, перемены, школьные фестивали, осознавая, что всегда оставался сторонним наблюдателем, не решаясь действовать. Однажды после обычного дня происходит необъяснимый перенос во времени, и Нацуки открывает глаза за семь лет до настоящего, в момент начала первого года старшей школы. Сохранив память о будущем, он понимает, что снова оказался в отправной точке, где ещё можно изменить решения, поступки и отношения.

Осознавая ценность второго шанса, Нацуки начинает сознательно перестраивать своё поведение, вступает в разговоры, участвует в клубных занятиях, пробует проявлять инициативу там, где раньше молчал. Его знания о грядущих событиях помогают избегать ошибок, но одновременно создают новые сложности, поскольку изменённые действия влияют на окружающих. Постепенно он сближается с одноклассниками, которые прежде оставались для него чужими, и замечает, как меняется их отношение. Особое внимание Нацуки уделяет девушке, к которой в прошлой жизни так и не смог приблизиться, стараясь не повторить прежних упущений.